Chemistry 311
  МБОО «Лицей» г.о. Фрязино МО Персональный сайт учителя химии Политовой Светланы Викторовны

 

Главная Мой профиль Регистрация Вход Выход
Четверг, 28.03.2024, 23:00        
Вы вошли как Гость · Группа "Гости"Приветствую Вас, Гость · RSS
Меню сайта
Вход
Обратная связь
e-mail: politova11@yandex.ru politova_s_v@mail.ru
Поиск по сайту
Электронный журнал

Статистика

Онлайн всего: 1
Гостей: 1
Пользователей: 0
 Игровые технологии

ИКТ В РАБОТЕ УЧИТЕЛЯ

Игровые технологии

Политова Светлана Викторовна

  Цель использования технологии/методики  

Основная цель игры - повысить учебную и познавательную мотивацию учащихся. И тем самым повысить эффективность обучения. Процесс игры позволяет формировать качества активного участника игрового процесса, учиться находить и принимать решения; развивать способности адаптироваться в изменяющихся условиях. – расширять кругозор, -формировать познавательную деятельность, формировать определенные умения и навыки, необходимых в практический деятельности, развитие общеучебных умений и навыков, развитие трудовых навыков.

Воспитывающие: воспитание самостоятельности, воли, формирование определенных подходов, позиций, нравственных, эстетических и мировоззренческих установок, воспитание сотрудничества, коллективизма, общительности, коммуникативности.

Развивающие: развитие внимания, памяти, речи, мышления, умений сравнивать, сопоставлять, находить аналогию, воображения, фантазии, творческих способностей, эмпатии, рефлексии, умения находить оптимальные решения, развитие мотивации учебной деятельности.

Социализирующие: приобщение к нормам и ценностям общества, адаптация к условиям среды, стрессовый контроль, саморегуляция, обучение общению, психотерапия.

 
     
 
 

Описание порядка использования (применения)

технологии/методики

в практической профессиональной деятельности

 

При урочной форме занятий игровые приемы реализуются по основным направлениям:

-дидактическая цель ставится в форме игровой задачи;

-учебная деятельность подчиняется правилам игры;

-учебный материал используется в качестве средства: вводится элемент соревнования, он позволяет переводить дидактическую задачу в игровую;

-успешное выполнение дидактического задания связывается с игровым результатом.

На уроках химии применяю интеллектуальные, дидактические, ролевые игры:

«Головоломки» - задачи, решить которые можно лишь найдя определенный ключ к разгадке. («Металлы»-9 класс) игры восхождение на химическую гору «Типы химических реакций», «Путешествие», «Химический элементарий» при изучении химических элементов, металлов и неметаллов;

«Химические эстафеты» при изучении основных классов неорганических веществ; «Химические рекорды»-при изучении разных тем, где необходимо ввести понятие «Самый, самый из…», например: самый распространенный элемент в …самый тугоплавкий, самый легкий и т.д. «Третий лишний», «Найди пару» могут использоваться на любых уроках повторения и обобщения.

Во внеклассной работе использую следующие авторские игры:

 

 

 
«Занимательная химия» [скачать, 13.6Mb, zip WinRAR]  

 

 
«Путешествие по континенту Химия» [скачать, 8.50, zip WinRAR ]  

 

 
«Подгруппа азота» [скачать, 8.06Mb, zip]  

 

«Интеллект – мой выбор» [скачать, 6.53Mb, pptx]

 

 
«Химия и стирка» [скачать, 6.24Mb, pptx]  

 

 
Восхождение на химическую гору [скачать, 5.20Mb, pptx]  

 

 
«Здравствуй, Химия» [скачать]  

 

 
Химия и физика [скачать, 6.24Mb, pptx] Работа создана совместно с учителем физики Гудковой Викторией Викторовной и проведена для учащихся 10 классов.  

 

 

  Результат использования технологии/методики  

Применение игровых технологий способствует:

-созданию благоприятной эмоциональной обстановки на уроке;

-снятию психологического напряжения при изучении сложных тем;

-формированию коммуникативных компетентностей;

-развитию умения в группе;

-расширению кругозора, развитию интеллектуальных способностей.

Охват учащихся развивающими играми 100 %. Высокое качество знаний в классах, отсутствие неуспевающих по предмету.

 

 

 

вверх

 

Политова Светлана. Copyright MyCorp © 2024
3 сентября 2018

Календарь
«  Март 2024  »
ПнВтСрЧтПтСбВс
    123
45678910
11121314151617
18192021222324
25262728293031
МИНИ-ЧАТ
Качество сайта

Возраст сайта

Сайт существует 3724 дня или 10 лет 2 месяца 12 дней

МБОО «Лицей» г.о. Фрязино МО

  Московская область

15 ноября 2022

LiveInternet
Создать бесплатный сайт с uCoz

Персональный сайт учителя химии Политовой Светланы Викторовны